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本学期的设计程序与方法课程由北京工业大学建筑与城市规划学院工业设计系主任曲延瑞教授讲授。本课程主要分为四个部分，首先是工业设计概述部分。曲老师简要地介绍了设计的定义由此引出现代设计缘起。

可爱的曲老师

曲老师以多年来在工业设计领域积累的专业知识风趣幽默地介绍了工业设计史，由此获得了同学们的热烈反馈和课后的频频称赞。

第二部分是产品设计基础，主要从产品常识和大师作品两部分为同学们展开产品设计的一些基本规则。同学们在赏析大师作品的同时领悟了产品设计的真谛。还记得这个例子么

这个图的配色一看就会联想到“茅台”吧

不仅如此，还配以让同学们马上可以学有所用的课题任务。要求同学们以团队为单位观察日常可见的自然形态或人工形态，并对其进行分类及综合分析。课上谢雪飞同学作为代表进行了作业汇报，获得老师及同学们的一致表扬。

小雪坠棒！

第三部分就是关于设计调研以及涉及到的范围问题。本部分主要以建造实体模型的课题展开，同学们经过上一节课的学习已经具备了做设计调研的能力，接下来就是大显身手的语义练习实战机会。

语义练习的具体要求为设计一组在紧急状态下不能产生判断错误的三个控制方式，分别表示按、旋、拉。尺寸范围：60X60X60mm。材料：木材或石膏等。制作方式为手工或机加工制作。

下面就来看看同学们的作业展示吧：

智能硬件实验室的3D打印机用起来喽

第五组设计方案及实物展示

第六组设计方案展示

第十二组成果展示

第三组成果展示

第九组设计方案

第十组盲人国际象棋设计方案展示

第四部分是有关自然形态和生物机能多样性方面的知识。主要从仿生学、设计仿生、机能价值这三方面教会我们如何研究自然界中的结构、形态和功能并运用到设计当中。

来看看大家上完这堂课的收获与感悟吧：

谢雪飞：重新学习设计程序与方法，感触颇多：

1、做设计已经3年左右了，但重新学习这门课还是能收获很多，从更多的视角发现了本科上课所没有