林致远

建筑材料是我们必修的专业，是我们必须学习的一门课程。走进课本，老师教会了我们许多不同的材料，从材料的历史，到材料的各种用途，从材料的发展，到各种材料的合理运用。可想而知这对我们建工专业来说，这是一门最基础也是最根本的一门课程。老师在课堂上也会经常发问，以这种方式来查看同学们是否已经掌握，这种方式更加让我们可以更加深入理解课本知识，也让我们记得更牢固。在老师的带领下我们变得更加积极！在后来也有实践课，在实践课里我们见到了许多器材，老师培养我们的动手能力，让我们的理论知识得以运用到操作上面，让我们得以巩固知识，运用知识！老师不单指教会了我们许多的知识，更提高了我们的动手能力，增长了我们的见识，激发了我们的兴趣，让我们积累了一定的经验。在今后的生活工作中，我们一路打败挫折，迎接更美好的未来！

马佳昌

特别喜欢建筑师钱以佳说过的一句话:我们所认同的一个重要价值在于将材质、空间、形状、光线、颜色等不同建筑元素相组合，然后创造出一个完整的整体。我们对拼贴没有兴趣。人生已经是幅拼贴画，不需要在拼贴上再拼贴。我们要提供的是一种完整的整体感觉，只有在这种完整里才能呈现出千变万化。于是在本学期《建筑材料》这门课中，我怀着期待与好奇的心情与老师一起沉浸在“建材”之美中。美的是能在老师的耐心教导下，与同学们畅游在知识海洋中，共同进步；美中不足的便是这仅一个学期的“建材”学习过于短暂。在今后的学习中，我会像老师对我们那样用心做好自己的学习工作，了解更多“建材”之美。至此，感谢老师让我去了解、学习这样一门有趣更有用的课程。

陈裕提

上完建筑材料课，我感到很充实，老师也很和蔼可亲，让我学习到很多东西。同时也让我对建筑材料有更进一步的了解。从中，我学到了很多关于混凝土、水泥、砂浆的相关知识，并且锻炼了我团队合作动手操作能力。更重要的是培养了我对这门课的兴趣。在书本上学过很多理论知识，似乎通俗易懂，但却从未付出实践。通过实践课，我把理论和实际相结合，得到了很多东西。当初很多的案例在老师的指导下似乎都轻而易举，可当自己做起来才知道并非易事。通过这门课的学习，让我学习到很多知识还增强了我的动手能力。在这课程获得了很多快乐和知识，谢谢老师。

梁艳禧

转眼间，一个学期就过了，不得不感慨，时间过得真快啊!这个学期我们有一门课叫《建筑材料》，简称“建材”。通过学习周老师的建筑材料课程，我对施工中常用的建筑材料的性质，分类和用途有了一定的掌握。在实践课中，老师让我们上课的时候按照提前分好的组依次进行讲解，带我们边观看操作仪器，边讲解这些要怎么进行操作的步骤及其功能。到我们自行操作制作混凝土的时候，老师就在一旁指导我们，该怎么样进行实验，很耐心的纠正我们的操作过程。感谢老师的细心教导！

苏俊杰

建筑材料课程既是一门专业基础课，又是一门实践性和应用性较强的课程。实训涉及了许多专业知识，老师也向我们介绍了一个个的仪器设备，老师也让大家动手试验。通过此次建筑材料实训，让我学习到了许多东西。

张家宝

通个整个学期的建筑材料学习，我了解到了关于建筑材料许多方面的知识，各种不同材料的性质用途等等，受益匪浅。感受到了这么课程的魅力，学习建筑材料，让我对建筑的本质有了更清晰的认知和了解，并且也打了一所新世纪大门。在未来的日子里，我将以在建筑材料学到的知识为基础去学习其他的知识。感谢老师的教导。

吴皓新

通过这门课程，我学习到很多知识，如制作混凝土需要什么样的材料，如何去配置和运用沥青以及分辨建筑材料的种种类型，上课时，我们会经常有没有接触过材料，在这门学科里有很多不懂的地方，老师会耐心的跟我们去解释和探讨，对于某个知识点，老师先是提问同学们，如果同学们答不出，老师会不厌其烦地给同学们细讲。谢谢周老师在这学期的辛勤付出及耐心教导，让我在建筑材料方面受益匪浅！

潘宇奇

学习建筑材料这门课，我学到了很多同时对它有深层的了解。认识了什么是建筑以及材料都应该如何运用，其中也涉及到物理化学，又可以学习不同的知识。还有实践课的学习也十分有趣，在理论知识的基础上，通过动手实操，不仅加强了我的动手能力，而且进一步的了解所学的材料知识及应用。这些东西都是与我们建筑行业有关的，这些实训与接触的这些东西让我们提前对建筑这个行业有了解。

庄俊浩

这个学期很快就结束了，这学期的建筑材料课程也要结束了，通过这门建筑材料课程，让我学到了很多东西，很多关于混凝土、水泥、砂浆的知识都很有趣，老师还带我们去实验室实操，学到了石膏凝固，环氧树脂，这非常有趣，通过实践课，我们把理论和实践相结合，能学到这么多，感谢老师的细心教导。

陈江武

近年来，我国的建筑行业已经成为国民经济支柱产业之一，建筑3行业对于实用性人才的需求也逐年增加。作为一名建筑学学生，也是有必要对建筑材料有一定的了解的。俗话说细节决定成败，建筑材料可以算是一个建筑物的细节。所以本学期的建筑材料课程学习中，我也学到了很多。学习是一个循序渐进的过程，在材料课程的学习中，首先我们对建筑材料进行了一个大致的了解，包括材料在建筑行业中的重要地位，材料与人居环境、可持续发展的关系，材料的发展历史、现状和未来。但是这些都是笼统的初步了解，建筑学毕竟是作为工科专业，具体到材料的一些技术指标还是有必要进行了解和掌握的。老师也带着我们学习了解了目前主要材料如水泥、钢筋、砂石等的试验过程以及取样方法。紧接着我们进入到更加具体的学习中，首先学习的是建筑材料的物理性质，包括材料的体积，密度，吸水性，抗渗性等等。学习过程中老师也有所选择，没有让我们学习和计算具体的物理公式。而是强调需要了解到一些在建筑工程中一些材料选用的规范。如工程中将软化系数≥0.85的材料成为耐水材料。在设计长期处于水中或潮湿环境中的重要结构时，必须选用＞0.85的材料，用于受潮较轻或次要结构物的材料，其值也不宜＜0.75等等。

现在社会的建筑使用最多的材料是钢材和混凝土，那我们在建筑材料的学习中自然对这些材料需要有更多的了解。然而在了解混凝土之前，有必要先了解什么叫做胶凝材。胶凝材料大体分为有机胶凝材料和无机胶凝材料（气硬性胶凝材料和水硬性胶凝材料）。两者都可以将其他材料胶结成整体，并具有一定的强度。最常用的有石灰、石膏、水玻璃和各种水泥。其中石灰和石膏还作为建筑墙面的抹面使用。在这些胶凝材料中，水泥是非常重要的部分，目前水泥是最主要的建筑材料之一，广泛用于工业和民用建筑、交通、水利电力、海港和国防工程。水泥与骨料及增强材料制成混凝土，钢筋混凝土等等。我国目前也是作为世界水泥产量第一的国家。水泥的品种繁多，按其性能和用途不同，水泥可分为通用硅酸盐水泥，如硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥等；专用水泥。如道路硅酸盐水泥、砌筑水泥、油井水泥等；特性水泥，如快硬硅酸盐水泥、低热硅酸盐水泥、抗硫硅酸盐水泥、膨胀水泥等。认识水泥的过程中，老师也要我们记住水泥的代号及强度包括如何最快的通过字体颜色来识别水泥种类。如P·1、P·2代表硅酸盐水泥，P·O代表普通硅酸盐水泥。以上两者都是通过红色字体书写的。P·S·A、P·S·B代表矿渣硅酸盐水泥，使用绿色字体书写。P·P代表火山灰质硅酸盐水泥、P·F代表粉煤灰硅酸盐水泥、P·C代表复合硅酸盐水泥。而这些都是以黑色或者蓝色字体书写的。而概括地讲，硅酸盐水泥主要生产过程为“两磨”（磨细生料、磨细水泥）、“一烧”（生料煅烧成熟料）。具体的化学反应过程也没有进行详细了解，但是在水泥的水化和硬化过程中影响的因素却有如细度、用水量、养护条件、龄期等。硅酸盐水泥的具体技术指标中，细度上，GB-规定：硅酸盐水泥比表面积应不小于千克每立方米。凝结时间上，GB-规定：硅酸盐水泥初凝时间不小于45分钟，终凝时间不大于分钟。体积安定性上，严格规定体积安定性不合格的水泥为不合格品，不得在工程中使用。了解完了水泥之后，我们开始学习混凝土部分的内容，混凝土是由胶凝材料，骨料和水按照一定比例配制，经搅拌振捣成型，在一定条件下养护而成的人造石材，是当代最主要的土木工程材料之一。在普通混凝土中，粗细骨料约占总体积的70%，水泥石约占30%。在水泥石中，水泥和水约占10%和15%，还有5%的气孔。之前对水泥已经进行了详细的学习，接下来的学习中，具体到混凝土的各个组成部分，包括粗细骨料、水、以及一些掺合料、外加剂都进行了细致的学习。在混凝土的实际使用过程中，需要注意的就是混凝土拌合物的和易性，指的是混凝土拌合物能保持其组成成分均匀，不发生分层离析、泌水等现象，适用于运输、浇筑、捣实成型等施工作业，并能获得质量均匀、密实的混凝土的性能。混凝土拌合物的流动性主要通过坍落度作为指标，其实测试混凝土拌合物在自重作用下产生流动能力，是使用最悠久和最广泛的测试混凝土和易性的方法。了解到了混凝土的各组成以及前期的测试之后，我们对成型的混凝土试块性能进行学习。包括强度、变形性能、耐久性、质量波动与控制等。主要也是以了解定义及相关的规范为主。最后接触到的是真正的设计工作——混凝土配合比设计。作为建筑学的学生是不需要对混凝土配合比进行设计的，但是作为非常重要的部分，老师觉得我们还是有必要了解一下的。认识到配合比设计前的准备工作，配合比设计的基本知识、配合比设计的步骤等。之后的学习过程中，我们对建筑材料中的砂浆进行了学习和了解，砂浆主要还是作为装饰材料进行使用，但随着新型材料的出现，使用的也越来越少了。紧接着学习的便是我们建筑材料中的一个重要部分，那就是钢材，随着现在钢结构的使用越来越多，钢材也是建筑师必须要了解的一种建筑材料。在钢材的学习中，我们需要了解钢材的主要分类和代号。如Z代表镇静钢，F代表沸腾钢，B代表半镇静钢，TZ表示特殊镇静钢。钢材的技术性质主要包括力学性质和工艺性能等。通过对这些性质，如抗拉性能，冷弯性能等的了解，才能做到正确、经济、合理的选用钢材。

国家对于钢材也有相应的标准，根据这些标准我们才能做到正确的选用。如现在主要钢种有普通碳素结构钢，优质碳素结构钢、低合金高强度结构钢。而现在常用的建筑钢材又分为热轧光圆钢筋和带肋钢筋以及冷轧带肋钢筋等等。在课程的最后，我们也要对墙体及屋面材料、木材等其他材料进行了解和学习。二、学习总结在本学期的学习过程中，比较重要的是水泥，混凝土和钢材。这三者是目前建筑施工过程中使用量很大的材料，但同时不能忽略其他的一些建筑材料。对其也要有一定的了解和认知。这样在建筑设计过程中，才能更好的把握细节，才能设计出优秀的建筑。三、建筑材料是一门十分重要的学科，但是正如老师所说的，这门课程的知识点非常多，内容繁杂，上课可能听懂了，但是考试又是都不会。学习建筑材料学需要长久的记忆，以及实验来提高自己的认知。学好这门课程也是很有必要的，对于自己未来的职业有很大的帮助。

对此我非常感谢周老师。谢谢！！

陈汉斌

本学期我们进行了建筑材料课程的学习，让我受益匪浅。学习是一个循序渐进的过程，在材料课程的学习中，首先我们对建筑材料进行了一个大致的了解，包括材料在建筑行业中的重要地位，材料与人居环境、可持续发展的关系，材料的发展历史、现状和未来。但是这些都是笼统的初步了解，建筑学毕竟是作为工科专业，具体到材料的一些技术指标还是有必要进行了解和掌握的。老师也带着我们学习了解了目前主要材料如水泥、钢筋、砂石等的试验过程以及取样方法。近年来，我国的建筑行业已经成为国民经济支柱产业之一，建筑行业对于实用性人才的需求也逐年增加。作为一名建筑学学生，也是有必要对建筑材料有一定的了解的。俗话说细节决定成败，建筑材料可以算是一个建筑物的细节。所以本学期的建筑材料课程学习中，我也学到了很多。

李郁之

建筑材料这门课程还是挺有意思的，不仅让我学习到了关于水泥、砂浆、混凝土的相关知识，还在最后的几节实践课中锻炼了我动手操作的能力。更重要的是培养了我对这门课程的兴趣。在老师的指导下，我们结合课本上的知识，成功的制作出水泥，并将它们倒入模具中，最后成型的时候还是很有成就感的，给成型后的水泥上色也很有意思。希望以后多多上实验课，真的很好玩！这种实验课比平常的讲课方式更容易让我们学到东西，希望学校可以多开一些这样的课程！

蔡梓浩

经过了一个学期的学习，学习建筑材料这门课让我从一个对建筑材料不懂的变成了有点了解的人，更加了解本专业的相关知识。在上这门课时我可以了解到各种建筑材料的成分、特性、用途等，而这些跟我们的日常生活其实是息息相关的，我们在平日中所见到的各种建筑物，都是由各种不同的建材构成，而且最重要的是，在学完这门课程后，我能辨认出各种建筑材料，现在我知道了混凝土有很多种类，石灰也是有各种用途，我感觉学完这门课后对我的帮助非常大，让我对建筑工程这门专业有了更加深入的了解。学习理论知识之余，也进行了实操，让我对这门课的感情更深了。

周瀚霖

在这个学期，我们学习了解了很多材料的用途及其特点，学习了气硬性胶凝材料。例如：水泥的用途及其性能，常用的硅酸盐水泥、通用硅酸盐水泥、其他品种水泥，还学习了水泥的选用、验收、运输及储存等。还学习了混凝土的分类及其特点，各种各样的粗细骨料，混凝土的性质，混凝土的配合比，以及特种混凝土的应用等等。总之，我认为学校开展这一门课程非常的正确，学生也会很有兴趣去学习，希望往后的课程中能够继续深入学习！

姚其昌

在这个学期，我们学习了解了很多材料的用途及其特点，学习了气硬性胶凝材料。例如：水泥的用途及其性能，常用的硅酸盐水泥、通用硅酸盐水泥、其他品种水泥，还学习了水泥的选用、验收、运输及储存等。还学习了混凝土的分类及其特点，各种各样的粗细骨料，混凝土的性质，混凝土的配合比，以及特种混凝土的应用等等。在实训的过程中，我们自己动手，这不仅能让我们学到知识、认识器械，还让我们锻炼了自己的动手能力。真的希望以后建材课能多点实践。最后，谢谢周老师在这学期的辛勤付出及耐心教导，谢谢老师！

余惠成

学习了周老师的建筑材料课程，使我对这门课程产生了浓厚的兴趣，通过此次建筑材料实训，让我学习到了许多东西。同时也使我对建筑材料试验有了更进一步的了解和体会。此次实训，我不仅学习到很多关于水泥、砂浆、混凝土的相关知识，而且锻炼了我认真、细心的品质。在书本上学过很多的理论知识，似乎通俗易懂,但从未付诸实践过。通过实训，我把理论和实际相结合，不但巩固了理论知识还增加了动手能力。当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举，而当自己亲自，上阵时才知道并非易事，才意识到自己能力的欠缺和知识的。

苏小龙

通过这学期的建筑材料课程学习，让我认识到建筑材料课程是建筑工程专业必修的一门专业理论课程。使我们为学习建筑施工技术和建筑施工管理所涉及的专业课程提供建筑材料的基本知识，并为今后从事专业技术和管理工作能够合理选择和使用建筑材料打下基础。此课程使我们获得有关建筑材料的性质与应用的基本知识和必要的基本理论，并获得主要建筑材料试验的基本技能训练。结合本课程的特点，加之是建筑专业的基础学科，我们在学习过程中严格把握这两点，在最后的实验中更锻炼了和同学们相互合作，自己动手的能力！

苏章剑

建筑材料这门课开始上第一节的时候老师就和我们说，他希望我们通过学习可以从一个门外汉变成一个专业人士。我也是按照老师的要求一步步学习下来，我收获了很多，现在看到房子除了觉得它外表漂亮以外，还知道它的内在。这门课老师生动形象地为我们介绍了每一种建材，用通俗易懂的语言把一些专业复杂的知识点传授给我们。我们还有实践课，亲手去测了水泥的流动性，初凝，终凝等一系列标准，还做了很多模具，让我们对水泥等建材的认识又深刻了许多。最后，感谢老师的传道授业解惑之恩。

王俊杰

转眼间，一个学期就过了，不得不感慨，时间过得真快啊!这个学期我们有一门课叫《建筑材料》，简称“建材”。这是我们的专业课，学的东西对我们以后都很有用。可以说，这门课对我们现在所学的各科来说，这是重点。

学这门课，有理论的知识、有实训。其中实训呢，是一种非常重要的学习方式。通过实训，我们可以学到很多东西，认识到许多仪器设备。这些东西都是与我们建筑行业有关的，这些实训与接触的这些东西让我们提前对建筑这个行业有了解。

通过这个学期的实训课，我学到了许多书上的、课外的知识。实训课是我们学习知识的一个方法，他能让我们更加直观、深入的学会书上的理论知识。在实训的过程中，我们自己动手，这不仅让能我们学到知识、认识器械，还让我们锻炼了自己的动手能力。真的希望以后学习其他科目也能像建材这门课一样理论课与实训课相结合。

高炜鹏

通过此次建筑材料课程，老师上课幽默风趣的风格让我感到很亲切，没有距离感。在最后的实训课，更是让我学习到了许多东西。同时也使我对建筑材料试验有了更进一步的了解和体会。此次实训，我不仅学习到很多关于水泥、砂浆、混凝土的相关知识，而且锻炼了我认真、细心的品质，增强了团队合作及动手操作能力。更重要的是培养了我对这门课的兴趣。

林凯越

经过对《建筑材料》这门课程的学习，我发现，原料一样的，配比出来后，都可能是不一样的性质，c20与c30之间就不是那么简单，每次试验前，我都会抽出时间来仔细的阅读《建筑材料》学习规范、熟悉仪器、了解试验步骤。不放过每一个细节，重点部位就做上标记。但这都还是“纸上谈兵”，当到了真正要试验的时候，才发现没那么简单。幸好，老师在每次试验前，都要把试验的步骤、要求以及规范再仔细地一边讲一边做。试验中老师在旁边细心观看，对我们出现的问题及时的予以纠正，这门课程，让我受益良多

梁智翔

一学期建筑材料的学习中，我对施工中常用的建筑材料的性质、分类及用途有了一定的掌握，同时也了解了土木工程材料应用于不同行业是所应遵守的基本规律和标准。

叶启航

建筑材料课程是建筑工程专业必修的课程之一，通过该课程的学习，我能更加深入地了解到建筑工程专业到底该学什么，这让我对未来的学习更加有信心。在该学期的学习进程中，周老师详细的为我们讲解了水泥，混凝土等等的专业知识。最后几次课，周老师还带我们上了实训课，鼓励我们要多动手，多实践。总之，我会继续努力，学好该专业的知识。

甘务宇

时光飞逝，转眼一学期就要结束，我有幸在周老师教导下学习建筑材料学科。建筑材料课程是建筑工程专业必修的一门专业理论课程，在老师的教导下，我更深入的了解的混凝土、石膏、水泥等材料的性质、优缺点及应用。材料是建筑的基础，学习材料知识相当重要，为以后从事建筑行业能够合理选择各建筑材料打下基础。在上课期间，虽然我大部分时间都在玩手机开小差，但是有时我也会认真听课，老师讲的很好，不枯燥，可能是我对这门课不怎么感兴趣吧，即使没学好，也只能怪自己了。最后，谢谢周老师在这学期的辛勤付出及耐心教导，谢谢老师！

黄光添

建筑材料课程是建筑工程专业必修的一门专业理论课程，通过本课程的学习，为我学习建筑施工技术所涉及的专业课程提供了建筑材料的基本知识并为我今后从事专业技术工作能够合理选择和使用建筑材料打下基础，也使我获得了有关建筑材料的性质与应用的基本知识和必要的基本理论并获得主要建筑材料试验的基本技能训练。材料是建筑的基础，所以有一定的建筑材料知识对我们未来从事建筑行业尤为重要，所以这门课非常有用。课程的最后还有实践课，实践课非常有趣，在理论知识的基础上，通过动手实操，不仅加深了我对材料的理解，还提高了我的动手能力，每一次测试完成也使我获得了一些成就感。

周宇聪

在建筑材料课上我们了解了各式各样的建筑材料，以及了解到各式各样建筑材料的性能及用途，还有建筑材料的价格，老师也通过线下教课介绍建筑材料以及课上播放建筑视频、实验室体验建筑材料来让我们亲身体验了一下建筑材料真实模样，而不在是口头上的建筑材料，我们在课本上系统学习了一翻材料的定义和分类，依据功能用途来定义材料名字，在这信息化越来越快的时代各式各样的东西都变化的太快了，材料也不意外，材料的种类越来越多，也越来越多专业，在一个功能上的建筑材料越来越多，也让人很难选择，这时候需要建筑材料的知识。也在这时候更需要学习材料的知识。

彭及焰

建筑材料课程是建筑工程专业必修的一门专业理论课程，我一开始认为这门课是很无趣的，但是通过这一个学期的学习，我真心觉得这门课程很重要，老师的讲课方式也非常有趣，与此同时，我对建筑材料的基本组成，技术要求，性能以及应用也有了一定的了解，明白了建筑材料在建筑工程中的地位，建筑材料是一切建筑物或构筑物的物质基础，没有建材就没有建筑物。很感谢周老师这个学期的谆谆教导，老师辛苦了，谢谢老师！

邓海华

刚开始听到建筑材料这门课程时给人的感觉就是挺枯燥无味的。然而随着时间流逝的流逝，这门课程给我带来的意义也就越来越多。当然，周老师幽默有趣的讲课方式让这门本就枯燥无味的课程变得栩栩如生，上课氛围简直就酱爆了！通过学习建筑材料这门课程，让我懂得了一栋房子是由什么材料构成的，每一种材料都有那些性质，每一种材料的性质都有哪些应用。学习完这门课程让自己了解到了未曾了解过的材料，让自己也懂得了更多关于建筑材料上的知识！

王佳煜

建筑材料课程是建筑工程专业必修的一门专业理论课程。通过本课程的学习使学生为学习建筑施工技术和建筑施工管理所涉及的专业课程提供建筑材料的基本知识并为今后从事专业技术和管理工作能够合理选择和使用建筑材料打下基础。本课程的教学目的是使学生获得有关建筑材料的性质与应用的基本知识和必要的基本理论并获得主要建筑材料试验的基本技能训练。非常感谢周老师为我们这一学期讲授这门课，传授这样的知识。

李金城

光阴似箭，日月如梭，转眼间，一个学期就过去了。在这个学期的建筑材料课程中我学到了许多东西。

一开始的理论课学到了许多建筑材料的相关知识，让我受益匪浅。之后的实践课程老师向我们展示了混凝土的调配过程，让我们生动形象的了解了混凝土是如何调配的。

这节课是非常有用的课程，在实践中能更加清晰的了解相关知识，希望之后还有这类的课程，学校能多多开展实践课程。

吴思瑶

建筑材料课是一门有趣的课程，不仅课程本身有趣，老师更是幽默又可爱。建筑材料对于我来说是一门新鲜的课程，通过一个学期的学习，我学到了好多好多有趣的知识，比如有机无机材料，水泥石材。不仅理论课有趣，实践课也更有趣，在实践课中，我们亲眼见证了如何拌水泥，还用模具做了小兔子、小海豚、小章鱼等，大家积极性尤其高，课堂氛围十分有趣。

谢谢老师一个学期的辛苦上课和耐心指导，感谢！

刘心悦

这个课程刚刚开始的时候，我以为会是一个枯燥单调的课程，但是当我体验到了周盾白老师上的课后，感觉到了许多各式各样，种类丰富的材料和它们的用途，而且每到课程的结尾，老师还会在网络上找到相关视频让我们观看，进一步丰富了我们对一些材料的认知，最近星期三的实验课，我们跟着老师一起了解了许多仪器的使用用途和如果制作水泥等等，总体来说，能把所学的知识运用出来才是真正的学会了，实践是检验真理的唯一标准。

丁炫楠

经过了一整个学期的学习，我对自己专业有了更深一步的了解。通过周老师的建筑材料课程，我认识了很多材料的性能，这些对以后的工作做了一定的准备。他通过讲解、视频、带我们实训等等，让我们慢慢喜欢上建筑材料这门课。我了解到理论与实践必须要结合在一起，不仅要认识一些设备仪器、材料的性质等，还要学会自己动手实践，才能学好这些基础知识，所以我们为了以后的工作，现在打好基础，努力学习建材知识。

陈柯丹

周老师的建材课是一门很有趣的课程，不仅是因为课程本身可以带给我们许多专业的知识，更是因为周老师可爱、幽默。

在一开始还不了解建材的时候，我原以为这是一门枯燥乏味的课程，但在上了周老师的第一节课后，我便对这门课程充满了好奇，激起了我的兴趣。我喜欢老师幽默风趣的讲课方式，在课堂上与同学们积极互动；在每节课的最后给我们看各种建材小视频直观地去感受和学习；后面这几周的实训课，更是让我们在实践中了解了水泥、混凝土、石膏等各种建筑材料和一些操作仪器。

感谢周老师的建材课，让我们受益匪浅，让我们在快乐中学习。

刘昱均

周老师上课，思路清晰，语言流畅，课堂安排合理，效果良好。给我的感受是备课充分，讲解精辟，重点突出，善于调动学生积极性，而提高课堂教学效率，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性。因为学生在课堂上除了接受知识，还带着自己的思考，而一旦并投入了课堂，他们是一个个活生生的个体。在课堂上，学生课堂学习远不只是学习知识，还有提高自己的分析能力和实践动手能力等。这些都在周老师的课堂上展现出来，每次的课堂活动开展都很有实际性，并且活动很有效果很成功。

陈芳铷

建筑材料这门课程有理论，也有实训。不论是理论课还是实训课，老师是引领我们去学习的一个重要角色，是不可缺少的一个人，他带我们学习了解到的不仅是书本的东西，更多的是生活上经常能接触的东西。好比石膏不仅能室内抹灰，使墙体光滑，细腻，洁白，美观，还能做豆腐，止血。粗集料和细集料如何区分，如果没有工具的情况下要如何去测一个材料的硬度。每一种建材都好像一个神秘的玩具，会让人忍不住去探索它还能怎么“玩”，这可能就是建材的魅力吧。总而言之，通过这门课程，增加了我对建筑更深一层的认识，让我对我们专业的东西越来越有兴趣。

李文静

建筑材料学讲的是材料的奥秘。在本学期开设的建材课中，我不仅见识到了不同的材料的特性，还学到了很多关于材料应用的相关知识。建筑材料，是决定建筑寿命的关键一环,也是学习建筑的同学必须掌握的技能。春夏秋冬，暴雨艳阳，不同特性材料的搭配使用能使建筑在任何情况下都能正常使用。很奇妙，认识材料也是一项省钱的妙招。谁是谁的平替，谁又是谁的升级版，谁又是必不可少或是可有可无。当遨游在建材的世界，你仿佛伸手就能触碰各种世间建筑材料。故宫的建造用的是什么材料呢？为何故宫能屹立那么多年呢？如何修复故宫？你瞧，这些普通人不查资料都不知道的问题，只要你认真学习建材课，你就能自己探索到答案了。建材课，有趣，必不可少，拓宽了眼界！

旋奕盛

通过这学期建筑材料老师的教学，让我学到了许多东西，比如学到混凝土、水泥、防水材料等的性质分类和用途的相关知识，让我对建筑材料有了更深的了解。实验课老师会带着我们一组一组讲解，使我们从实践中学习，总之很有趣。最后，非常感谢老师这学期的细心指导！

梁世森

近年来,我国的建筑行业已经成为国民经济支柱产业之一,建筑行业对于实用性人才的需求也逐年增加。作为一名建筑学学生,也是有必要对建筑材料有一定的了解的。俗话说细节决定成败,建筑材料可以算是一个建筑物的细节。所以本学期的建筑材料课程学习中,我也学到了很多。

老师带着我们学习了解了目前主要材料如水泥、钢筋、砂石等的试验过程以及取样方法。紧接着我们进入到更加具体的学习中,首先学习的是建筑材料的物理性质,包括材料的体积,密度,吸水性,抗渗性等等。

建筑材料是一门十分重要的学科,但是正如老师所说的,这门课程的知识点非常多,内容繁杂,上课可能听懂了,但是考试又是都不会。学习建筑材料需要长久的记忆,以及实验来提高自己的认知。学好这门课程也是很有必要的,对于自己未来的职业发展会有很大的帮助。

周扬钦

《建筑材料》课程为工程造价专业必修的专业基础课程，开设在一年级第一个学期。本课程的目的是为学习建筑施工、建筑概预算等专业课程提供建筑材料的基本知识，并为今后从事专业技术工作能够合理选择和使用建筑材料打下基础。该课程的基本任务是使学生获得有关建筑材料的性质与应用的基本知识和必要的基本理论，并获得主要建筑材料试验的基本技能训练。《建筑材料》主要内容有:课程绪论、建筑材料的基本性质、气硬性胶凝材料、水泥、混凝土、建筑砂浆、墙体与屋面材料、木材、钢材、防水材料、建筑塑料、建筑装饰材料等及建筑材料实验:水泥标准稠度用水量测定、水泥胶砂强度试验、混凝土坍落度试验、混凝土抗压强度试验、砂的筛分析试验、低碳钢的拉伸试验。《建筑材料》课程开展方式为课堂教学与实验室操作相结合。课堂教学方面:采用项目驱动的教学方法，把《建筑材料》的教学内容分为四个主要的驱动项目:性质篇、水泥篇、混凝土篇、钢材篇等，通过项目把课本对应的章节串起来，在每个项目里，采用案例教学法、模拟情景教学法、分组教学法等，通过图片、视屏等形象资料方式增强学生的直观感，激发学生的兴趣;实验室操作方面:每次实验5-6人一组，配备主要仪器一套和有关工具，加强操作过程的控制，每个组的组员要相互配合协作才能更好地完成试验，通过现场表现及提交试验报告等形式对学生进行实验室操作的考核。

肖俊杰

这学期学习了周老师的建筑材料课程，我从中学习到了很多。在这个课程中我了解到建筑材料在我们的日常生活中处着重要地位，材料与人居环境,可持续发展的关系，材料的发展历史，现状和未来。我们也了解到建筑的主要材料有水泥，钢筋，砂石等。

材料是建筑的基础，学习材料知识相当重要，为以后从事建筑行业能够合理选择各建筑材料打下基础。还有实践课的学习也十分有趣，在理论知识的基础上，通过动手实操，不仅加强了我的动手能力，而且进一步的了解所学的材料知识及应用。最后，感谢老师一直以来的教导，辛苦老师了!